HAVANA CLIMA

Jorge Luis Broche Lorenzo

Define el MES prioridades de la educación superior para este año, con la participación de Díaz-Canel

Miguel Díaz-Canel (I), primer secretario del Comité Central del Partido Comunista de Cuba (PCC) y presidente de la República, asistió a la reunión de balance anual del Ministerio de Educación Superior (MES), en la Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae, el 28 de marzo de 2022. A su lado José Ramón Saborido (I), titular del MES. ACN FOTO/Marcelino VÁZQUEZ HERNÁNDEZ/sdlEste lunes, en la reunión de balance anual del Ministerio de Educación Superior (MES) Miguel Díaz-Canel Bermúdez, primer secretario del Comité Central del Partido Comunista (PCC) y presidente de la República instó a la participación activa de profesores y estudiantes en los procesos universitarios para fomentar una cultura inclusiva y democrática, en aras de alcanzar la mayor justicia social.
También insistió en la importancia de priorizar la formación laboral en un escenario de nuevos retos, con vistas a ampliar la participación de los alumnos en actividades productivas relacionadas con sus carreras, lo cual debe responder a los principales programas del país.
“Resulta necesario incentivar la implementación de proyectos de investigación en las comunidades estudiantiles, de manera que sea posible su vínculo con la transformación local y se estrechen los lazos barrio-universidad”, advirtió el mandatario, quien enfatizó que el perfeccionamiento del trabajo en los barrios debe partir de estudios antropológicos, para canalizar los intereses de las personas y conectarlos con programas de desarrollo social.
Por otra parte, el titular del MES José Ramón Saborido Loidi señaló que las líneas priorizadas en el quehacer territorial desde las universidades son la preparación de cuadros, la actividad en la economía y la producción de alimentos, para lo que se planea una restructuración de la oferta de pregrado y posgrado a nivel de municipio.
“Es imprescindible, además, prepararse desde las localidades en torno a la disminución de estados de vulnerabilidad a partir del acceso a la formación superior y el aumento del nivel cultural”, aseguró Saborido.
Intervenciones en la reunión de balance anual del Ministerio de Educación Superior (MES), efectuada en la Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, Cujae, el 28 de marzo de 2022. ACN FOTO/Marcelino VÁZQUEZ HERNÁNDEZ/sdl
Al encuentro asistieron también Jorge Luis Broche, miembro del Secretariado del Comité Central del PCC y jefe del Departamento de Atención al Sector Social; Jorge Luis Perdomo Di-Lella, viceprimer ministro de la República; y Karla Santana, presidenta nacional de la Federación Estudiantil Universitaria.
De la cita sobresalió el empeño del MES por impulsar el desarrollo local y los polos económico, social y medioambiental desde el vínculo con el sector productivo, de bienes y servicios; el trabajo colaborativo y la gestión de proyectos.
(Con información de ACN)

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Dirigente partidista intercambia con educadores granmenses

Por Yanelkys Llera Céspedes (colaboradora de Cubadebate)“El sistema educacional cubano es una gran fortaleza”, manifestó Jorge Luis Broche Lorenzo, miembro del secretariado y jefe del departamento de Atención al sector Social del Comité Central del Partido Comunista de Cuba, en intercambio con el consejo de dirección de educación en la provincia Granma.Acompañado de Daniel Báez Pérez, funcionario del departamento de atención social del CCPCC que atiende el INDER y directivos gubernamentales de este territorio oriental, sesionó el consejo donde se valoraron los resultados del sector educacional en la provincia y las prioridades de trabajo para el año 2022.
Broche sintetizó la importancia de los turnos de reflexión y debate así como los diálogos en revolución, “la educación popular y la sicología social son elementos fundamentales para lograr esa transformación que queremos, en la dimensión barrial, el primer secretario en las conclusiones de la visita a Santi Spíritus expresó, que el socialismo cubano se construye desde los barrios. Y en cada barrio hay una institución educativa, de ahí la importancia”
En los minutos finales del encuentro, Broche Lorenzo destacó la labor de los educadores cubanos en el combate contra la COVID-19, “tengo que reconocer primero a ustedes, por el esfuerzo que hicieron en el enfrentamiento a la pandemia, en la educación recayó las cosas más difíciles: organizar los centros de aislamiento, que casi siempre el mayor trabajo fue para la directora provincial, los directores municipales, convocar a trabajadores, algunos de los cuales no están hoy entre nosotros, y comenzamos un curso con muertes de nuestros maestros y profesores. Por suerte esta nación contó con el sistema de educación que acompañó al país, es cierto que los científicos y el sistema de salud pública fueron el eje central, pero se articuló con el resto de los escenarios, porque sólos ellos, no podían hacer lo que se hizo”
Granma, provincia destacada en el sector educacional desarrolla variadas actividades de impacto social, avanza el curso en los trece municipios, constatándose un ambiente favorable, logrando la participación masiva de estudiantes, docentes, directivos y familias, con el fin de garantizar el cumplimiento de las medidas higiénicas sanitarias y así culminar el curso escolar 2020-2021 con la calidad que nuestros estudiantes merecen.

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