El Observatorio de Libertad Académica alertó que las autoridades cubanas han reforzado el adoctrinamiento en los nuevos materiales escolares y un padre se queja de que la tramitación ideológica “no tiene frontera”.
El Observatorio de Libertad Académica denunció, el martes, la intensificación del adoctrinamiento escolar en Cuba, impulsada a través del Tercer Perfeccionamiento de la Enseñanza.
“En Cuba ha habido un proceso de reelaboración y actualización de los libros de primer grado, que es el primer ciclo de aprendizaje que viven los infantes y podemos observar unos textos, con una alta carga ideológica acorde al canon impuesto por el Partido Comunista, en una edad donde el niño debe estar enfocado en actitudes para el emprendimiento que potencien su creatividad”, subrayó el Master en Ciencias Históricas, Leonardo Fernández Otaño, investigador de OLA, con sede principal en Miami.
El Ministerio de Educación (MINED) en conjunto con la Editorial Pueblo y Educación y el Instituto Superior de Diseño (ISDI), redelineó el contenido e imágenes de 506 libros de texto y cuadernos de trabajo en consonancia con los Lineamientos del Sexto y Séptimo Congreso del Partido Comunista de Cuba, los objetivos de la Primera Conferencia y la Resolución Ministerial sobre las adecuaciones a la organización escolar.
Los nuevos cuadernos que ya se usaron el pasado curso escolar en alumnos de primero y cuarto grado, estarán disponibles en el presente período lectivo para alumnos de segundo y quinto, señaló el Observatorio de Libertad
