Santiago de Cuba, 19 oct (ACN) Jorge Luis Perdomo, viceprimer ministro de la República, chequeó este lunes la preparación para el reinicio del curso presencial en las enseñanzas general y superior, fijados para noviembre próximo en Santiago de Cuba.
Acompañado de los titulares de Educación, Educación Superior y Trabajo y Seguridad Social, conoció las estrategias de la Universidad de Oriente (UO) para la reanudación de las actividades académicas y la incorporación de los educandos de primer año, quienes llevan alrededor de dos calendarios alejados de las escuelas a causa de la COVID-19.
Diana Sedal, rectora de la UO, detalló la organización en dos grupos: uno arrancará el 15 de noviembre hasta enero próximo –con las carreras provinciales- junto a los de culminación de estudios, previstos a graduarse en diciembre, y el otro entrará al campus universitario de febrero a inicio de abril de 2022, acorde a la situación epidémica del país.
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Según explicó, el diseño obedeció al cumplimiento de las medidas dispuestas para el control del virus SARS-Cov-2 y a la indisponibilidad de capacidades en las residencias para los casi cuatro mil jóvenes que viven fuera de la localidad cabecera, dado el carácter regional de la institución: desde Ciego de Ávila a Guantánamo.
Refirió el mantenimiento a los edificios que fungieron como centros de aislamiento y hospitalización para pacientes positivos y sospechosos con el coronavirus, los cuales quedaron extremadamente deteriorados.
José Ramón Saborido, ministro de Educación Superior, recalcó que la UO constituye la universidad con mayor complejidad en ese aspecto y llamó a sumar esfuerzos para resolver en el menor tiempo esta situación, resultado del incremento de la matrícula en los últimos años.
La Universidad de Oriente en #SantiagodeCuba ha diseñado un modelo híbrido de formación con períodos de presencialidad y otros de trabajo a distancia. Sus autoridades y profesores tienen claros los desafíos de esta etapa. Es uno de las más grandes centros de estudio de #Cuba https://t.co/ZeUKEABuP8
— Jorge Luis Perdomo (@JorgeLuisPerd20) October 18, 2021
Instó a buscar alternativas para el alojamiento en pos de garantizar la calidad en la formación de los futuros profesionales, lo cual se erige como una de las prioridades del sector.
Jorge Luis Perdomo indicó aunar voluntades y esfuerzos para que la UO, una de los centros de educación más importantes de la isla por la cantidad de especialidades y la diversidad de modalidades (cursos diurnos, por encuentro, a distancia, técnico medio de ciclo corto), recupere sus becas y acoja en sus predios a los estudiantes de todos los años.
Los mil 213 centros de educación general en la provincia se encuentran listos para retomar las clases presenciales sin arriesgar la salud de los infantes y adolescentes, aseguró Rosa Álvarez, directora del ramo en el territorio suroriental.
Informó la devolución de todas las instalaciones de la ciudad capital utilizadas en la atención a la COVID-19 y ese proceso terminará en el resto de los municipios el 30 de octubre, con el propósito de desinfectar y alistar las aulas para que el 8 de noviembre se reincorporen los niños de sexto grado y de la enseñanza especial.
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En esta etapa se crearon círculos infantiles en Mella y la localidad de Versalles, pero debe potenciarse la ampliación de estas instituciones en beneficio de las madres trabajadoras del sector de la Salud y otros también priorizados, dijo.
Aunque la vacunación anti COVID-19 en edades pediátricas avanza en la ínsula, preocupan los 635 santiagueros que por negación de sus padres/tutores impiden la inmunización de esos pequeños, y la posibilidad de asistir más protegidos a las escuelas, manifestó.
Estamos en #SantiagodeCuba en el Consejo Popular 30 de noviembre. Junto a las ministras del @MTSS_CUBA y de @CubaMined escuchamos las experiencias y propuestas de los factores de esta comunidad en materia de prevención social y atención a situaciones de vulnerabilidad. #Cuba https://t.co/pftswZ4YDD
— Jorge Luis Perdomo (@JorgeLuisPerd20) October 18, 2021
Mencionó entre las prioridades del período el reforzamiento de los valores cívicos, éticos, morales y revolucionarios de los escolares, lo cual exigirá elevada preparación de los maestros para guiar los análisis y esclarecer las dudas en los turnos de Debate y Reflexión.
Álvarez añadió el diagnóstico de conjunto con Salud Mental para evaluar el impacto de la pandemia en los educandos y dotar de herramientas a los profesores, para que puedan identificar las dificultades.
Por su parte, Ena Elsa Velázquez, titular del Mined, insistió en la adherencia al protocolo de inmunización de todos los menores de edad, la labor profiláctica con los adultos negados y el compromiso de superar los resultados precedentes en los exámenes de ingreso a la Educación Superior.
El vicepremier aseguró la confianza en el éxito del reinicio de la docencia presencial en Santiago de Cuba e hizo hincapié en la necesidad de continuar con las medidas de protección para evitar rebrotes de la epidemia.
