HAVANA CLIMA

Uniforme Escolar

Entra en su segunda fase venta de uniformes escolares en Sancti Spíritus

El cronograma contempla los grados que continúan de la Enseñanza Primaria de la provincia para la que se destinan 92 714 prendas
Hasta la fecha ya se han comercializado 51 509 prendas para los estudiantes de la Enseñanza Primaria.

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La venta de uniformes escolares comenzó en su segunda fase en toda la provincia con la incorporación de los grados continuantes de la Enseñanza Primaria, excepto los de 5to y preescolar que ya estaban beneficiados desde el mes de febrero.

En declaraciones a Escambray Odelys Domínguez Valdivia, especialista del Grupo Empresarial de Comercio en Sancti Spíritus, dijo que de manera inmediata se sacan al mercado las prendas procedentes de la industria espirituana, la cual se subordina a la Unidad Empresarial de Base Confecciones Cumbre y responsable de hacer el vestuario escolar de acuerdo con los nuevos diseños, tallas, curvaturas y demanda.

“Estamos trabajando casi al día —aclara Odelys— para de forma inmediata comenzar las ventas que hasta el momento suman más de 51 500 prendas, de las 92 714 que conforman el pedido para esta enseñanza y que ya están en nuestro poder”.

Por su parte, Ventura Cancio Pérez, jefe del Departamento de Abastecimiento Técnico Material en la Dirección Provincial de Educación, explicó a este medio que la producción del vestuario escolar está sujeta a la entrada de tejido importado, pues como se sabe se confeccionan nuevos diseños, es por ello que hasta tanto no comience el curso escolar en septiembre del 2023, se les permitirá a los educandos de todas las enseñanzas utilizar el antiguo uniforme.

Igualmente, dijo que en breve iniciará la venta de uniformes para los alumnos de octavo grado de la Enseñanza Secundaria; onceno, de la Preuniversitaria, y los de segundo y tercer años, de las Enseñanzas Técnico Profesional y Pedagógica.

“Entregaremos uniformes gratuitamente a los estudiantes de todos los niveles de enseñanza del sistema interno en la provincia, a razón de un conjunto para los grados continuantes y dos para los que se inician; en tanto, para el curso escolar que se inicia en noviembre solo se asignarán dos conjuntos de vestuario escolar a los nuevos ingresos de los sistemas externo y becario”.

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La industria nacional ya ha producido más de 3,6 millones de uniformes escolares

Cuba ha dispuesto el presupuesto que ha permitido producir más de 3,6 millones de prendas del uniforme escolar, expresó a la prensa la doctora Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, quien insistió en que los alumnos deben asistir a las escuelas con uniforme.
Explicó que de las 3,8 millones de prendas previstas con la industria ya se han producido 3,6 millones, y que se van a empezar a vender para completar la primaria.
Señaló que los precios del uniforme están subsidiados: un 50 % lo paga el Estado, y el otro 50 % la familia.
«En La Habana, todos los niveles educativos están por encima del 80 % en la adquisición del uniforme», enfatizó, y recordó que la industria sigue produciendo.
«En primaria se le vendió a preescolar y a quinto grado, pero les vamos a vender uniformes a primero, a segundo, a tercero, a cuarto y a sexto grados. En secundaria básica a octavo grado; en preuniversitario a décimo grado; en la enseñanza técnica y la formación pedagógica a segundo año», puntualizó.
Velázquez Cobiella recordó que el país ha pasado por dos años muy complejos, durante los cuales «aunque las escuelas estaban cerradas, se hacía el trabajo de otra manera».
Subrayó que ya «hemos regresado a las clases presenciales y que hoy las escuelas están abiertas –que es lo más importante–, los niños y los trabajadores están vacunados y eso nos ha permitido que el curso no se pare».
Igualmente, adelantó que de manera general se han obtenido buenos resultados en los exámenes de ingreso a la Educación Superior.
A pesar del complejo escenario que enfrenta Cuba, agravado por el recrudecido bloqueo económico, comercial y financiero del Gobierno de Estados Unidos, y por las dificultades que en la economía mundial ha provocado la COVID-19, las actividades docentes en la Isla no se han interrumpido.

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Así asume Caonex el desafío de producir uniformes escolares

La Unidad Empresarial de Confecciones Textiles (Caonex) en la provincia de Camagüey cumplió con el plan de entrega de uniformes escolares en la primera etapa del calendario docente 2021-2022 que inició en Cuba, en varios niveles educativos.  
De acuerdo con la información ofrecida por el periódico Adelante, la entidad garantizó tejidos a esta demarcación y a otros territorios del Oriente y Occidente del país, como La Habana, Matanzas, Ciego de Ávila, Las Tunas, Holguín y Granma.
Asimismo, las confecciones de los mismos fueron destinadas a las enseñanzas politécnica y preuniversitaria, y a los grados iniciales, aunque se prevé completar las entregas al Ministerio de Educación, con la materia prima existente y el encadenamiento productivo.
En una entrevista realizada al director de la industria textil camagüeyana, Casimiro Hernández Santana se explicaba que en el presente mes laboran en la confección de pantalones y sayas para los alumnos matriculados en secundarias, preuniversitarios y politécnicos.
A su vez, refirió que a partir de la próxima semana trabajarán en los pantalones cortos y bermudas de primaria, con lo cual totalizarán la demanda del actual periodo lectivo, pues las blusas y camisas estaban listas.
Por otra parte, la entidad prevé cumplir el compromiso del tejido azul pendiente, en lo que actualmente incide el arribo a Cuba de las materias primas que se encuentran en los contenedores de navieras internacionales, a la vez que mencionó la responsabilidad de la entidad de cumplir con el encargo de los uniformes escolares para el curso escolar 2022-2023.
Además, se proyectan contratos con el Ministerio de Turismo, otros sectores estratégicos y actores económicos como las micro, pequeñas y medianas empresas, concluyó el medio.

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Explican situación en Cuba con el uniforme escolar y la materia prima para los libros

La situación vivida por el país en los dos últimos años, dado el recrudecimiento del bloqueo y la crisis internacional, han provocado significativos atrasos en la llegada de la materia prima para los uniformes escolares, sin embargo, el país no cesa en su voluntad de garantizar paulatinamente la entrega de las 3 944 000 prendas que se necesitan en las cuatro enseñanzas.
Mirla Caridad Díaz Fonseca, presidenta del Grupo Empresarial de la Industria Ligera (Gempil), en la Mesa Redonda de este miércoles precisó que la industria de la logística internacional se ha visto seriamente afectada y esa es una de las causas por las cuales, a pesar de que el país financió los uniformes (con más de cinco millones de dólares), no ha sido posible que llegue el 100 % de los tejidos; sobre todo han existido problemas con el arribo del tejido azul, y accesorios como los botones.
Díaz Fonseca añadió que, no obstante a las limitantes, por el momento se lograron garantizar 3,4 millones de prendas, de los cuales ya se han entregado 2,7 millones fundamentalmente hasta el 28 de febrero y en los grados iniciales. Además, aparte de las prioridades, se otorgaron las bermudas al 76 % de la primaria, 66 % de secundaria, 54 % de preuniversitario y 44 % de politécnico. 
Según la presidenta de Gempil, para la primaria están garantizados con sus cuatro prendas los dos primeros grados, y las dificultades están en el resto de las enseñanzas, que solo reciben dos prendas superiores y una inferior. 
Gempil se ocupa también de las libretas, la reparación y producción de mobiliarios, los libros de textos y cuadernos, los registros y talonarios de los profesores.
Al respecto se aclaró que no ha sido posible adquirir el ciento por ciento de las materias primas, sobre todo para libros y cuadernos. La demanda actual es de 28 millones de libretas, de ellas 14 millones para la primera etapa, y la industria debe alrededor de cuatro millones en este periodo inicial.
Si bien se buscan alternativas para traer los recursos, se impone, igualmente, la necesidad de ahorrar y cuidar para dar continuidad al curso.
Sobre el abasto de algunos productos de aseo y limpieza, fundamentalmente frazadas de piso, también se informan afectaciones. Tampoco han sido significativas las mejoras en el mobiliario pues apenas se han renovado 200 unidades y la madera es uno de los renglones deficitarios y afectados por la actual situación, dijo la presidenta de Gempil. 

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VisionEs: Lo que debes saber sobre Calendario, la teleserie cubana de la que todos hablan

El 9 de enero la Televisión Cubana estrenó la serie Calendario y desde entonces ha ido creciendo el número de seguidores. A esta excepcional propuesta audiovisual se acerca VisionEs, que en esta emisión también aborda la venta atrasada de los uniformes escolares en la provincia y la carrera deportiva de Yamara Amargo en ligas extranjeras, entre otros asuntos de la agenda pública

Redacción Escambray

4 marzo, 2022 – 7:07am

VisionEs, el noticiero del periódico Escambray, este 4 de enero de 2022

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El equipo de Audiovisuales Escambray te presenta la nueva emisión de VisionEs para este 4 de marzo. Durante semanas Sancti Spíritus ha permanecido entre las provincias cubanas con más casos positivos a la covid. En este compendio informativo puntualizamos los grupos poblacionales que poseen actualmente criterio de ingreso hospitalario.

También destacamos en la primera entrega de marzo por dónde anda la carrera deportiva de la atleta Yamara Amargo, quien se encuentra contratada en el club mexicano Regias de Santiago.

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Como jugada de bola y corredor comenzó esta semana la venta de los uniformes escolares en la ciudad de Sancti Spíritus luego de que iniciara desde hace más de 15 días por Fomento y La Sierpe; sobre este asunto comentamos Directo al grano.

Justo cuando casi inicia un nuevo curso escolar, la Televisión Cubana transmite la estelar serie Calendario, que tiene miles de seguidores, muchos de los cuales quedaron impactados desde el primer capítulo con la profesora Amalia y el controversial grupo noveno 3. En Perfiles recreamos algunas de las cualidades que han convertido esta propuesta audiovisual en un éxito de la pequeña pantalla.

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Ofrecen detalles del inicio del nuevo curso y la venta del uniforme escolar (+ Video)

Ena Elsa Vázquez Cobiella, ministra de Educación. Foto: @PresidenciaCuba/Telegram.
Al comienzo del espacio televisivo, la ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez Cobiella, señaló que se está culminando un curso escolar e iniciando otro, de forma diferente, por la situación que nos impuso la pandemia.
“La tradición en Cuba es que cada curso escolar comience el primer lunes de septiembre, lo que constituye un acontecimiento para la familia y toda la sociedad”, destacó y agregó que en esta ocasión, se hará el 7 de marzo para secundaria básica, preuniversitario, la enseñanza técnica y profesional, la formación pedagógica de todos los organismos formadores y la educación de jóvenes y adultos”, dijo.
La educación primaria lo hará el 14 de marzo y se extenderá hasta el 19 de noviembre, fecha en que culminará el curso 2021-2022.
“En el caso de la educación especial, se iniciará en correspondencia con el nivel educativo en que están los estudiantes”, comentó Velázquez Cobiella y añadió que la provincia de Las Tunas desarrollará su curso normal, cierra en julio y empieza en septiembre el próximo curso lectivo. “Es la única provincia que mantiene el curso normal”.
Se respetan el receso escolar de abril, la Semana de la Victoria, del 18 al 23, y las vacaciones del 28 de julio al 27 de agosto para los docentes y los estudiantes hasta el 3 de septiembre. Las clases se reanudarán el 5 de septiembre y culminarán el 19 de noviembre, como se dijo anteriormente.
“Como hemos explicado en este espacio en comparecencias anteriores, el proceso educativo se desarrolla con la aplicación de las adaptaciones curriculares elaboradas por nuestros investigadores, metodólogos y docentes seleccionados para los cursos 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023.
“Esas adaptaciones fueron concebidas bajo la premisa de no reducir contenidos ni afectar el cumplimiento de los objetivos de las asignaturas, disciplinas, grados y niveles”, explicó.
Comentó que también tuvo ajustes el sistema de evaluación, con formas novedosas e integradoras que propiciaron la defensa de seminarios y tareas de manera individual.
“Es indudable que todo lo que nos aporta el tercer perfeccionamiento en relación con las formas de trabajo, el currículo institucional, el trabajo en red, la identificación de los centros de recursos, la preparación de los docentes, el trabajo con la familia y la comunidad son herramientas que nos permitieron afrontar estos dos años tan difíciles”.
Velázquez Cobiella recordó que la etapa que culmina se inició en noviembre-diciembre del 2020. Tuvo un periodo largo de actividades docentes televisivas y se reanudó, de manera presencial, el 4 de octubre, en la misma medida en que los estudiantes se vacunaron.
Esta decisión conjunta del Ministerio de Salud Pública y el Ministerio de Educación, así como el aporte de nuestros científicos, han permitido estabilidad en el desarrollo del curso escolar, destacó.
Por otro lado, se refirió al diagnóstico de cada estudiante y el diseño de la atención personalizada, lo cual contribuyó a “resolver las carencias individuales y avanzar al ritmo deseado”.
Esa atención “también incluye lo emocional y lo psicológico, debido a las afectaciones que experimentaron estudiantes y familias durante este periodo de pandemia, un tema que continúa en investigación”.
La ministra informó que en febrero se graduaron 6 294 maestros de las escuelas pedagógicas para la educación primaria, la especial, la primera infancia, y la enseñanza técnica y profesional. Además, profesores de secundaria básica en las especialidades más deficitarias, 593 de técnico superior y 1 676 licenciados en educación de las universidades. 
“Estos nuevos maestros y profesores contribuyen al completamiento de los claustros de profesores y a disminuir alternativas, por lo que la situación en este sentido es favorable”, dijo y añadió que en la capital, aunque se superan los resultados anteriores, se requiere una atención especial.
Velázquez Cobiella puntualizó que los egresados de las escuelas pedagógicas continúan estudios en las universidades para completar su formación, en el curso que inicia la educación superior el próximo 18 de abril.
La enseñanza técnica y profesional, que forma la fuerza calificada de nivel medio superior y obreros calificados, que da respuesta a la demanda de los organismos de la producción y los servicios, tendrá momentos importantes con la realización de varias graduaciones:
–En marzo, 10 590 obreros calificados.
–En julio, 29 853 técnicos medios.
–En noviembre, la primera graduación de técnicos medios formados en tres años, con 31 874, así como 8 900 obreros calificados.
La ministra comentó que se trata de una cifra importante de egresados, por lo que se ha analizado con los organismos de la Administración Central del Estado la responsabilidad que tienen de ubicarlos laboralmente y atender su desempeño.

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Inicio del nuevo curso y el uniforme escolar

La Ministra de Educación Ena Elsa Velázquez Cobiella y autoridades del MINCIN y el Grupo Empresarial de la Industria Ligera comparecerán este miércoles en la Mesa Redonda para informar sobre el cierre del actual curso escolar en la educación general y el inicio del nuevo período lectivo, así como de la confección y venta de los uniformes escolares.
Cubavisión, Cubavisión Internacional, Canal Caribe, Radio Rebelde, Radio Habana Cuba, los canales de Youtube de la Mesa Redonda y la Presidencia y las páginas de Facebook de Mesa Redonda, Cubadebate y la Presidencia transmitirán en vivo este programa a las 6:30 p.m.

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Sancti Spíritus: ¿Cuándo venderán los uniformes escolares?

Hasta ahora la venta solo ha iniciado en Fomento y en La Sierpe. Según autoridades del Grupo Empresarial de Comercio, en las próximas semanas se continuará el expendio de forma escalonada en el resto de los municipios
Las prendas en venta corresponden en todos los casos a los nuevos diseños concebidos para las diferentes enseñanzas. (Foto: ACN)

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La venta de uniformes escolares en Sancti Spíritus para los grados iniciales de las distintas enseñanzas hasta el momento solo ha iniciado en Fomento —el pasado 16 de febrero— y en La Sierpe, el 20 del propio mes, mientras que para el resto de los territorios se prevé que comience, de forma escalonada, en las próximas semanas.

A poco más de 15 días del inicio del nuevo curso escolar el “largo” del expendio, a juicio de los padres, acortará el tiempo para los consabidos arreglos; mas, las autoridades aseguran que tal dilación se ha debido al proceso de distribución.

Desde el Grupo Empresarial de Comercio, Odelis Domínguez Valdivia, jefa de Programas allí, explicó que las prendas en venta corresponden en todos los casos a los nuevos diseños concebidos para las diferentes enseñanzas y que existe disponibilidad para garantizar los dos uniformes que se venderán en preescolar y quinto grado, de la Primaria.

“En el caso de séptimo grado y los años iniciales de la Enseñanza Técnica y Profesional y preuniversitario, se venderá ahora una prenda inferior y dos superiores, como ha informado el Ministerio de Comercio Interior”, aseguró Domínguez Valdivia.

La propia fuente informó, además, que se pretende extender posteriormente la venta al resto de los grados para que de modo paulatino se sumen al uso de los nuevos diseños.

Las noveles propuestas, en el caso de la Enseñanza Primaria, eliminan los tirantes en las sayas y el doble tachón en la espalada y le incorporan botones delanteros y cierre al centro. Las blusas, por su parte, tendrán cuello.

La modificación en las prendas de los varones está en las bermudas, en las cuales se eliminan los pliegues y se asume la solución de los bolsillos exteriores.

Por su parte, en la Enseñanza Secundaria, Media y Técnica y Profesional todos lucirán conjuntos blancos la prenda superior y azules, la inferior, las que se diferenciarán en el color de los botones que serán transparentes en el caso de la Secundaria y azules en el resto de las enseñanzas. Además, los distintivos también distinguirán cada nivel escolar.  

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¿Cuáles son los precios del uniforme escolar? (+Video)

Comenzarán a aplicarse los nuevos precios de los uniformes escolares. Foto/Rodolfo Blanco CuéLos precios minoristas en pesos cubanos de las prendas del uniforme escolar para el curso 2021-2022, fueron aprobados por la Resolución 405/2021 del Ministerio de Finanzas y Precios, publicada en la Gaceta Oficial Extraordinaria No. 86 del 12 de octubre de 2021.
Como fue informado, el Presupuesto del Estado financió en aproximadamente 132 000 000 de pesos la confección de los vestuarios, con el objetivo de no trasladar todo el incremento de los costos al precio minorista de productos tan importantes para los niños, adolescentes y la familia cubana en general.
Ahora entrarán en vigor los nuevos precios, que son los siguientes.
Enseñanza primaria:

Blusa: 23.00
Saya: 35.00
Camisa: 25.00
Pantalón corto: 31.50
Bermuda: 41.50
Pañoleta: 3.00

Enseñanzas secundaria y media:

Blusa: 31.00
Saya: 44.50
Camisa: 31.50
Pantalón: 61.50
Distintivo: 2.00

En video, los cambios del nuevo uniforme
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(Con información de Granma)

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Aprueban nuevos precios de las prendas que conforman el uniforme escolar (+Video)

Los precios minoristas en pesos cubanos de las prendas que conforman el uniforme escolar para el curso 2021-2022, fueron aprobados por la Resolución 405/2021 del Ministerio de Finanzas y Precios publicada en la Gaceta Oficial de la República No.86 del 12 de octubre de 2021.
Como fue informado al momento de emitirse la resolución, el Presupuesto del Estado financió en aproximadamente 132 millones de pesos la confección de los vestuarios, con el objetivo de no trasladar todo el incremento de los costos al precio minorista de productos tan importantes para los niños, adolescentes y la familia cubana en general.
Para la enseñanza Primaria las prendas de las niñas tienen un valor de 23.00 pesos cubanos la blusa y 35.00 la saya. En el caso de los niños, la camisa tiene ahora un costo de 25.00 pesos, el pantalón corto de 31.50 y la bermuda de 41.50. La pañoleta tendrá un precio de 3.00 pesos.
En la enseñanza secundaria y media la blusa del vestuario femenino se comercializa a un precio de 31.00 pesos y las sayas a 44.50 pesos. Las camisas de los varones se expenden con un valor de 31.50 pesos y los pantalones a 61.50 pesos. El distintivo característico de estos niveles educativos adquiere un precio de 2.00 pesos.
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Podrán usarse los dos diseños de los uniformes

La noticia del cambio de diseño de los uniformes escolares, aunque bien recibida, también ha preocupado a las familias, a partir de considerar que los niños y adolescentes han permanecido por largo tiempo en casa, y a muchos ya no les sirve el uniforme que poseen, y que, con excepción de los que inician enseñanza, al resto solo se les venderá un módulo, o sea, una pieza inferior y otra superior.
Al respecto, la ministra del Comercio Interior, Betsy Díaz Velázquez, explicó a Granma que se ha diseñado la comercialización del uniforme teniendo en cuenta la disponibilidad de materias primas, las entregas de la industria textil y la fecha de reinicio del curso en las diferentes provincias, priorizando aquellas que pudieron terminar la docencia correspondiente al periodo 2020-2021.
Es por ello, agregó, que Las Tunas y Cienfuegos iniciarán este proceso a finales de noviembre, luego se incorporarían Holguín y Camagüey en enero, en tanto el resto entre febrero y marzo.
Precisó que el precio minorista del uniforme está en el entorno de los 300 pesos, en dependencia de las variantes de las estructuras de las piezas, tanto inferiores como superiores.
Existe, agregó, una aprobación del grupo central de la Tarea Ordenamiento, que establece que la población paga el 50 % del valor del uniforme, y el resto lo asume el Presupuesto del Estado.
«Aquellas madres que no tengan capacidad para asumir ese precio, recibirán una ayuda de la prestación de la Asistencia Social, a través de las direcciones municipales de Trabajo».
Detalló que en el criterio de distribución se maneja, como prioridad, los grados iniciales, dígase prescolar, 5to., 7mo. y 10mo., los que recibirán dos prendas inferiores y superiores. Para el resto de los grados se venderá un uniforme para la continuidad de estudio, y los que cierran el último grado lo harán con los uniformes actuales.
Como peculiaridad, dijo, los estudiantes podrán seguir usando el diseño anterior del uniforme, pues «entendemos que no es suficiente una pieza para los continuantes».
Ratificó que no existe ninguna decisión que prohíba al niño ir a la escuela con el otro uniforme, incluso si se trata de un alumno que inicia enseñanza, afirmó. «Coexistirán los diferentes tipos de prendas y colores, ya que el cambio no es inmediato, sino un proceso paulatino».
También hemos acordado con el Ministerio de Educación que, una vez reiniciadas las clases presenciales en su totalidad, se haga una evaluación exhaustiva de los niños con mayores necesidades de prendas escolares y, a partir de esa identificación, podamos dar derecho a las madres a comprar uniformes de los inventarios mínimos disponibles en nuestras unidades. «Los precios de estos uniformes, aun cuando sean del diseño anterior, serán similares a los aprobados en el contexto actual».
Explicó que casi toda la materia prima para la confección de los uniformes es importada, y las recibidas este año ya tenían incorporados los costos del Ordenamiento; por eso su venta se acoge a la nueva resolución del Ministerio de Finanzas y Precios.
Ampliar la red de comercialización en aquellos casos que sea necesario, mantener la vinculación de la unidad minorista con las escuelas, así como extender los horarios de servicio y escalonar las ventas, son algunas de las medidas que implementará el Comercio Interior en aras de evitar aglomeraciones y procurar una prestación lo más eficiente posible, aseguró la titular del ramo.
Díaz Velázquez recordó que las principales transformaciones del uniforme escolar radican en la eliminación de los tirantes y el doble tachón de la espalda en la saya, en el caso de la primaria; en tanto para la secundaria básica se sustituye el color amarillo en ambas prendas inferiores, las cuales ahora serán azules, al igual que en la enseñanza preuniversitaria.

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¿Cuál será el precio del nuevo uniforme escolar en Cuba? (+video)

La modificación de estos precios se realizó teniendo en cuenta la implementación del Proceso de Ordenamiento Monetario en el país
Se introducen cambios en el uniforme escolar de los estudiantes de la enseñanza general. (Foto: Granma)

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Cuba aprobó los nuevos precios minoristas en pesos cubanos de los artículos que conforman el uniforme escolar en sus nuevos diseños para las enseñanzas Primaria, Secundaria y Media.

Según publica la Gaceta Oficial número 86, la modificación de estos precios se realizó teniendo en cuenta la implementación del Proceso de Ordenamiento Monetario en el país que estableció la unificación monetaria y cambiaria desde el pasado 1ro. de enero.

Refiere la Resolución 405/2021, que para las prendas de la Enseñanza Primaria se establecieron los siguientes precios: blusa colegial nuevo diseño, 23 pesos moneda nacional (CUP); saya colegial nuevo diseño rojo vino, 35 CUP; camisa colegial poplín blanco, 25 CUP; bermuda colegial nuevo diseño, 41.50 CUP y pañoleta, tres CUP.

Para los artículos de la Enseñanza Secundaria y Media se estableció un costo de 31 CUP para la blusa de poplín blanco, 44.50 CUP para la saya colegial dril azul, 31.50 CUP para la camisa colegial poplín blanco, 61.50 CUP para el pantalón colegial dril azul y dos CUP para el distintivo.

En cuanto a los precios mayoristas de los artículos que conforman el uniforme escolar, confeccionados por las empresas que integran el Grupo Empresarial de la Industria Ligera, se estableció que se determinan aplicando un índice de la media de la clase de 10.5 sobre el precio base certificado.

Las prendas del uniforme escolar tienen los siguientes precios:

Enseñanza Primaria:

Blusa nuevo diseño: 23.00Saya nuevo diseño rojo vino: 35.00Camisa poplín blanco: 25.00Pantalón corto rojo vino: 31.50Bermuda nuevo diseño: 41.50Pañoleta: 3.00

Enseñanza secundaria y media:

Blusa de poplín blanco: 31.00Saya dril azul: 44.50Camisa poplín blanco: 31.50Pantalón colegial dril azul: 61.50Distintivo: 2.00

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Ministerio de Educación de Cuba anuncia rediseño de los uniformes escolares

MIAMI, Estados Unidos. – El Ministerio de Educación (MINED) de Cuba anunció esta semana el rediseño de los uniformes escolares de las enseñanzas primaria, médica básica y media superior. Las nuevas piezas comenzarán a usarse por los estudiantes de nuevo ingreso en el curso escolar 2021-2022, que debe comenzar en febrero del próximo año.
El principal cambio consiste en la unificación del color azul para todos los tipos de enseñanza media y la creación de varios distintivos. Asimismo, una de las modificaciones más sustanciales es la simplificación de la saya usada por las estudiantes de primaria.
De acuerdo con el diario oficialista Juventud Rebelde, el rediseño del uniforme ha sido un reclamo de los estudiantes cubanos.
La modificación en los trajes escolares estuvo a cargo de un grupo dirigido por el Ministerio de Educación e integrado, además, por otros ministerios, la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC) y la Oficina Nacional de Diseño (ONDi).
Modificaciones del uniforme (Fuente: Juventud Rebelde)
Según Rosa María Ramírez Montero, presidenta de la Organización de Pioneros José Martí (OPJM), y Hamlet Álvarez Aguiar, presidente de la Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media (FEEM), en 2020 se idearon los nuevos prototipos de uniforme.
Según declararon a la prensa oficial, “los alumnos de grados iniciales de cada enseñanza son los que recibirán los nuevos uniformes, mientras que los continuantes seguirán usando los anteriores en los próximos cursos; es decir, en nuestras escuelas coexistirán los diferentes tipos de prendas y colores. Debe ser así durante tres cursos aproximadamente, pues el cambio se realizará de forma paulatina”.
Ambos funcionarios también aludieron a la crisis económica que afecta la adquisición de las telas usadas para producir los uniformes.
“Todo está en dependencia de la situación económica que presente el país, pues en ocasiones han existido problemas relacionados con la materia prima. En el caso de Secundaria Básica y la Enseñanza Media Superior el cambio se notará más rápido, pues estas solo tienen tres cursos, no así en la primaria, que son siete. Los precios aún se estudian para cuando se decida su comercialización, siempre con antelación al comienzo del curso escolar”, dijeron.
De acuerdo con las fuentes consultadas por Juventud Rebelde, a partir del curso 2021-2022 los estudiantes contarán con un uniforme “más fresco, atractivo, cómodo, práctico y que mantiene su modernidad. Un uniforme que sigue garantizando una igualdad estética e impide la proliferación de diferencias en el vestuario entre estudiantes”.
No obstante, el diario también reconoció que el uniforme no solo se creó por “una cuestión de gustos, sino además de problemas económicos”.
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Las 3 del día: Declaraciones de Arlenis Sierra sobre el mundial de ruta y las noticias del 27 de septiembre (+Podcast)

La ciclista cubana Arlenis Sierra. Foto: Sean Robinson/velofocus.com.Este fin de semana, la cubana Arlenis Sierra finalizó quinta en la prueba élite femenina del Campeonato Mundial de Ciclismo de Ruta, celebrado en Flanders, Bélgica.
Sierra concluyó a solo un segundo de la ganadora, la italiana Elisa Balsamo, quien entró a la meta a las 3 horas, 52 minutos y 27 segundos, en los 157.7 kilómetros de recorrido.
Así, la manzanillera de 28 años, estampó su mejor actuación en este tipo de eventos, al superar el lugar 12 de la edición de 2019, en Yorkshire, Reino Unido. Al terminar la carrera, Arlenis ofreció declaraciones exclusivas al podcast Las 3 del día de Cubadebate.
En un segundo momento, realizamos el habitual recorrido informativo, dando prioridad a la transición parcial a la televisión digital terrestre, los nuevos uniformes escolares, el incremento de las afectaciones en el servicio eléctrico y la tercera victoria de Cuba en la III Copa Mundial de béisbol, categoría sub-23.
Escuche aquí

Vea además:
Arlenis Sierra concluye quinta en mundial de ruta y hace historia

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¿Cómo serán los nuevos uniformes escolares en Cuba?

Durante años la transformación del uniforme ha sido un reclamo de los pioneros y estudiantes. Foto: Oscar Alfonso / ACN / ArchivoVarias generaciones de cubanos han llevado blusas y sayas, camisas, shores y pantalones con colores y diseños según el tipo de enseñanza, como parte de su uniforme escolar. Y lo han hecho suyos hasta nuestros días.
En relación con este tema, por ejemplo, en el año 1976 el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz, en el acto central conmemorativo de los aniversarios 15to. de la Unión de Pioneros de Cuba y 14to. de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC), al hablar con los estudiantes participantes y consultar con ellos algunas modificaciones a los diseños de entonces, aseguró que la cuestión no era solo de gustos, sino además de problemas económicos.
Conversaba también de los gastos que hacía el país para adquirir la tela, de la cantidad de prendas para cada alumno, de los atributos para diferenciarlos, de la posibilidad de alargar su vida útil y hasta de su uso correcto, porque de no hacerlo era “una falta de educación, falta de hábitos, falta de disciplina”.
Y decía más: “Con los estudiantes (…) se discutieron todos los detalles del uniforme; el color, el diseño, todo. De modo que fue una decisión democrática y por la inmensa mayoría de los estudiantes”.
Son esos sentimientos los que también guiaron al grupo de trabajo nacional que, presidido por el Ministerio de Educación y con la participación de varios ministerios, la UJC, las organizaciones estudiantiles y la Oficina Nacional de Diseño (ONDi), se ocupó de la elaboración del diseño del uniforme que se implementará para el próximo curso escolar.
Precisamente con Rosa María Ramírez Montero, miembro del Buró Nacional de la UJC y presidenta de la Organización de Pioneros José Martí (OPJM); y Hamlet Álvarez Aguiar, presidente de la Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media (FEEM), quienes integraron ese grupo de trabajo, dialogó Juventud Rebelde para conocer detalles del proceso.
Ambos dirigentes coincidieron en que el uniforme es parte también de esa conquista que es la educación, porque todos nuestros estudiantes, no importa el nivel o tipo de enseñanza que cursen, tienen el suyo, acompañado por los atributos pioneriles en el caso de primaria y secundaria.
Destacaron que su uso, además, es un gran ahorro para cada familia, fomenta la igualdad, mantiene la disciplina escolar y estimula hábitos de cuidado de la apariencia personal. Se trata de prendas que, a pesar de las limitaciones económicas, el Gobierno cubano garantiza.
Igualmente, detallaron que durante años la transformación del uniforme ha sido un reclamo de los pioneros y estudiantes en sus asambleas de destacamento y grupo, en los congresos y en los debates del proceso Aniversario 55 de la OPJM y la Asamblea Nacional de la FEEM, celebrados hace alrededor de un lustro.
Añadieron que durante el pasado año se trabajó en los nuevos prototipos, y entre los que se sumaron a esta labor estuvieron los ministerios de Industria, Comercio Interior, Economía y Planificación y Cultura, así como el Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación.
Entre las premisas para hacer las propuestas, apuntaron, estuvo garantizar la imagen de los uniformes escolares como vía para el fomento de valores de unidad y equidad, así como mantener ese apoyo a la familia. También optimizar la propuesta actual atendiendo a las capacidades del presupuesto disponible y de nuestra industria, aumentar la vida útil de las prendas, y el empleo y variedad de tipos de tejido.
Los estudiantes deciden
Se interactuó con 325 306 estudiantes de 5 954 escuelas primarias; 230 031 de 1 012 escuelas secundarias básicas y 202 502 alumnos de 738 centros de la enseñanza media superior. Foto: Archivo
Tras varias jornadas de trabajo en el grupo nacional y de contar con diferentes variantes de diseño fue que se llevó a consulta con los estudiantes el nuevo prototipo. Según Ramírez Montero, las preguntas del cuestionario para el cambio fueron elaboradas por la ONDi, con guion e ilustraciones para los materiales audiovisuales, los cuales sirvieron como apoyatura a todo lo realizado.
“El amplio proceso fue conducido por nuestras organizaciones estudiantiles en las provincias. La consulta se desarrolló en octubre último, momento en el cual nuestros alumnos habían regresado a clases de forma presencial, al tener el país una mejor situación epidemiológica en el enfrentamiento a la COVID-19”, señaló.
Por su parte, Álvarez Aguiar explicó que se seleccionaron centros con una alta concentración de matrícula, pero también escuelas del Plan Turquino. Cada variante fue analizada celosamente con ellos y se les dio la posibilidad de incluir algo más.
“Ese valor participativo generó mucha motivación y empatía con los alumnos al sentirse reconocidos en el proceso. En nuestro caso, hablamos con los muchachos de los preuniversitarios, politécnicos, escuelas pedagógicas y los centros del deporte.
“Recordemos que han sido muchas las consultas en las que han participado los integrantes de nuestras organizaciones estudiantiles; la más reciente fue sobre las modificaciones que para estos tiempos precisa el manual Nosotros, el documento rector de la organización”, ilustró.
Se interactuó con 325 306 estudiantes de 5 954 escuelas primarias; 230 031 de 1 012 escuelas secundarias básicas y 202 502 alumnos de 738 centros de la enseñanza media superior, destacó la Presidenta de la OPJM, quien afirmó que la mayoría de los consultados aprobaron las propuestas. En el caso de la primaria, precisó, todas las preguntas alcanzaron respuestas positivas por encima del 90%, mientras que en secundaria fue del 97%.
En la Educación Media Superior, detalló Álvarez Aguiar, las respuestas positivas se movieron por encima del 74 por ciento; entre los elementos que más impactaron estuvieron la unificación del color azul para todos los tipos de enseñanza y la solución del distintivo.
“Aunque este nivel no tuvo grandes cambios en la estructura de las prendas, sí resulta muy contrastante en términos de imagen por la unificación de colores. Por eso hubo que explicar mucho para que se entendiera el porqué del nuevo uniforme; por suerte, lo mejor fue el consenso al cual se llegó”.
A partir de estos resultados, y tras su presentación por el grupo nacional al Comité Ejecutivo del Consejo de Ministros, se determinó implementar los nuevos diseños para el curso escolar 2021-2022, que, como se ha dicho, debe comenzar entre febrero y marzo.

—¿Cómo será la implementación?
Los alumnos de grados iniciales de cada enseñanza son los que recibirán los nuevos uniformes, mientras que los continuantes seguirán usando los anteriores en los próximos cursos; es decir, en nuestras escuelas coexistirán los diferentes tipos de prendas y colores. Debe ser así durante tres cursos aproximadamente, pues el cambio se realizará de forma paulatina.
“Todo está en dependencia de la situación económica que presente el país, pues en ocasiones han existido problemas relacionados con la materia prima. En el caso de Secundaria Básica y la Enseñanza Media Superior el cambio se notará más rápido, pues estas solo tienen tres cursos, no así en la primaria, que son siete. Los precios aún se estudian para cuando se decida su comercialización, siempre con antelación al comienzo del curso escolar”.
—Uno de los grandes desafíos será afianzar en los estudiantes el nuevo diseño…
Como sabemos, todo cambio para que pueda tener éxito tiene que ser explicado, compartido, argumentado… Por eso cuando nuestros estudiantes regresen a las aulas habrá un proceso de validación del nuevo diseño y también para detallar cómo será su implementación. Era algo que ya teníamos concebido con el Ministerio de Educación, pero que la COVID-19 ha retardado.
“Para ello se desarrollarán asambleas de destacamento y de grupo, en las cuales nuestros dirigentes pioneriles y estudiantiles, acompañados de los maestros, explicarán todo lo realizado para llegar al nuevo uniforme, así como las ventajas que este tiene. Contaremos con los materiales audiovisuales elaborados por la ONDi y Cinesoft. Esto también lo haremos con las familias”.
—¿Se mantiene lo estipulado en el uso de estas prendas escolares?
Pues sí; lo que cambia es el diseño, no la forma en que se tienen que usar. Nuestros estudiantes tienen que comprender que el uniforme escolar no precisa de adornos extra, y que se le deben hacer solo los ajustes necesarios. Innovar en cuanto a su diseño por una afición a la moda constituye una indisciplina injustificable.
Como explicó recientemente Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, a pesar de las dificultades económicas que atraviesa el país se ha favorecido la compra del tejido con que se elaboran estas nuevas prendas y la industria trabaja en su confección. Para entre los meses de febrero y marzo deberán estar los uniformes y para ese entonces se informará su venta.
Nuestros entrevistados coinciden en que los estudiantes contarán con un uniforme “más fresco, atractivo, cómodo, práctico y que mantiene su modernidad. Un uniforme que sigue garantizando una igualdad estética e impide la proliferación de diferencias en el vestuario entre estudiantes; un uniforme que eligieron con los colores de su bandera; un uniforme que se parece más a ellos”.
¿Qué ventajas tiene el nuevo diseño?

Mantener los tejidos actuales porque son más estables y duraderos, de menor precio de importación y se secan más rápido.
Unificar los colores de los tejidos y las estructuras de las prendas en la secundaria y la enseñanza media superior ofrece ventajas en dos direcciones: por un lado, la industria tendrá un mayor aprovechamiento de los inventarios y capacidades de reposición, y por otro, el estudiante puede transitar con las mismas prendas de un nivel educativo a otro, solo cambiándole los botones.
Permite adquirir el tejido crudo, y en el caso del poplín solo implica blanqueado, mientras que el tejido drill permite teñido en rojo y azul, simplificando el proceso industrial.
Se propone una imagen renovada que se adecua a las demandas de los estudiantes con solo la transformación de cuatro estructuras, lo cual favorece que los procesos de moldes y escalados por tallas que la industria debe emprender, sean menos complejos.
Se eliminan los zíperes como accesorios de cierre y se utilizan solo botones, que resultan más viables para reparar y reponer.
Las diferencias entre las enseñanzas que unifican sus módulos de uniformes se concentran en dos elementos al alcance de la producción: los botones azules y un distintivo textil que se resuelve sin exceder el consumo de tejido.
Se contextualiza mejor desde el punto de vista simbólico, al tener todos las enseñanzas los colores de la bandera, pues se elimina el mostaza en la secundaria básica.
Los índices de consumo en el estudio realizado disminuyen en dependencia de las tallas, en el caso de primaria: la saya 0,15 m de tela y la bermuda 0,08 m; en el resto de los niveles educativos, la saya-short 0,10 m, lo que en grandes volúmenes implica un ahorro significativo.

En video, nuevos diseños en los uniformes escolares
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Vea además:
En los uniformes escolares rediseñados, los colores de la bandera (+Video)

(Tomado de Juventud Rebelde)

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¿Qué pasará con el uniforme escolar cuando los alumnos vuelvan a las aulas?

Una de las preocupaciones de las familias con niños y adolescentes que cursan la enseñanza general está relacionada con el uniforme, que usarán una vez que se reinicien las actividades presenciales.
En este sentido, la doctora Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, hizo hincapié en que se va a terminar el curso 2020-2021 por tanto, los uniformes para este periodo lectivo se vendieron el año pasado y los estudiantes tendrán que utilizarlos.
Si cuando el estudiante se incorpore el uniforme ya no le sirve, «cada escuela tendrá que analizar y daremos las indicaciones correspondientes para que, vestido adecuadamente, cada estudiante pueda asistir».
Los uniformes que se están produciendo actualmente son para el curso 2021-2022. El país ha favorecido la compra del tejido con que se elaboran estas prendas y la industria está trabajando en su confección.
«Se está haciendo el esfuerzo para que, cuando se considere, se informe la situación de los uniformes y la venta», subrayó en el intercambio con la prensa.
Respecto al cambio en el diseño del uniforme escolar, Velázquez Cobiella adelantó que para todos los estudiantes la parte superior va a ser blanca. En el caso de los estudiantes de primaria la parte inferior se mantiene de color rojo vino y para el resto, desde secundaria hasta el nivel medio superior, será en azul.

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En los uniformes escolares rediseñados en Cuba, los colores de la bandera (+video)

Los propios pioneros debían decidir si les parecía bien el cambio y dar sus criterios sobre las variantes. (Foto: Ministerio de Educación)

El día que en la escuela de Alejandro mostraron los posibles diseños que tendrán los uniformes escolares hubo tremendo alboroto. Los modelos actuales tienen varias décadas y nunca las nuevas generaciones habían vivido un proceso de este tipo. Los propios pioneros debían decidir si les parecía bien el cambio y dar sus criterios sobre las variantes. Ese día la incertidumbre por el impacto de la covid-19 en el curso fue desplazada, mientras repasaban las imágenes de sus futuros uniformes.

«Él llegó muy feliz a la casa», me dice su abuela Margarita Urquiola. «Se sentía orgulloso porque los consultaron. Yo no tengo internet, pero por lo que él y otros padres me explican, son más bonitos y cómodos. A mí me alegra mucho que contaran con ellos, para vestirlos mejor. Lo que sea bueno para ellos yo lo apoyo».

A Sonia Hernández le parece excelente el cambio. Su hija Thalía culminó el 6to. grado y confiesa que los tirantes molestaban. Las propuestas le parecen más sencillas, no solo por estética, sino también porque le resulta práctico que, cuando termine la secundaria, puedan aprovechar las piezas que aún estén en buenas condiciones, sin importar que elija el pre o el politécnico.

Entre los meses de noviembre y diciembre de 2020, más de 40 000 estudiantes de la enseñanza general en Las Tunas fueron consultados sobre el tema, y la gran mayoría aceptó las modificaciones, al considerar las prendas más cómodas y creativas.

Así lo confirmó a Granma la presidenta provincial de la Organización de Pioneros José Martí, Maydalys Mackensi Tamayo, quien refirió que el proceso tuvo lugar en todos los centros de la enseñanza media y media superior, y también en varias escuelas primarias.

Explicó que hace años el estudiantado aboga por ese cambio, y el tema se abordó en ocasión del aniversario 55 de la organización, en 2016. «Los muchachos lo pedían, y se hará realidad que todos los uniformes tengan los colores de la bandera cubana, posibilidad que no tienen ahora los de secundaria y la enseñanza técnico-profesional».

La unidad empresarial de base Confecciones Melissa, de Las Tunas, produce actualmente una parte de esos nuevos diseños, específicamente los de primaria. Perteneciente a la Empresa Nacional Confecciones Boga, fue acreedora del mérito Proeza Laboral, por la fabricación, en tiempo récord, de los uniformes escolares para el curso 2019-2020, por lo cual no es extraño que se le encomiende tamaña empresa.

Como respuesta, ya están listas más de 15 000 unidades y adelantan en la confección de otros 78 000, encargo de la Empresa de Abastecimiento y Servicio a la Educación, declaró a la acn, en días recientes, Ana América Escalona, jefa aquí del Grupo de Negocios.

Uniformes escolares con nuevos diseños. (Foto: Ministerio de Educación)

Con ellos sumarán más de 93 000 los conjuntos elaborados en Las Tunas, cuyo destino será la red del Comercio Interior de las provincias de Camagüey, Matanzas y Las Tunas. El pedido incluye las sayas de primaria, shorts, bermudas y blusas.

El contexto económico y sanitario actual ha puesto a prueba el ingenio del colectivo en los siete talleres con que cuentan, por lo que han organizado horarios y grupos de trabajo en aras de que las máquinas de coser solo se detengan si falta la materia prima.

Por el peso de la pandemia que azota duro y del bloqueo económico que nos cerca y lacera, no se habla aún de fechas, pero lo cierto es que cada vez está más cerca que los pioneros cubanos tengan sus nuevos uniformes, los que ellos eligieron, con los colores de su bandera.

En video, ¿cuáles serán los principales cambios en los uniformes escolares?

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En los uniformes escolares rediseñados, los colores de la bandera (+Video)

El día que en la escuela de Alejandro mostraron los posibles diseños que tendrán los uniformes escolares hubo tremendo alboroto. Los modelos actuales tienen varias décadas y nunca las nuevas generaciones habían vivido un proceso de este tipo. Los propios pioneros debían decidir si les parecía bien el cambio y dar sus criterios sobre las variantes. Ese día la incertidumbre por el impacto de la COVID-19 en el curso fue desplazada, mientras repasaban las imágenes de sus futuros uniformes.
“Él llegó muy feliz a la casa”, me dice su abuela Margarita Urquiola. “Se sentía orgulloso porque los consultaron. Yo no tengo internet, pero por lo que él y otros padres me explican, son más bonitos y cómodos. A mí me alegra mucho que contaran con ellos, para vestirlos mejor. Lo que sea bueno para ellos yo lo apoyo”.
A Sonia Hernández le parece excelente el cambio. Su hija Thalía culminó el 6to. grado y confiesa que los tirantes molestaban. Las propuestas le parecen más sencillas, no solo por estética, sino también porque le resulta práctico que, cuando termine la secundaria, puedan aprovechar las piezas que aún estén en buenas condiciones, sin importar que elija el pre o el politécnico.
Entre los meses de noviembre y diciembre de 2020, más de 40 000 estudiantes de la enseñanza general en Las Tunas fueron consultados sobre el tema, y la gran mayoría aceptó las modificaciones, al considerar las prendas más cómodas y creativas. Así lo confirmó a Granma la presidenta provincial de la Organización de Pioneros José Martí, Maydalys Mackensi Tamayo, quien refirió que el proceso tuvo lugar en todos los centros de la enseñanza media y media superior, y también en varias escuelas primarias.
Explicó que hace años el estudiantado aboga por ese cambio, y el tema se abordó en ocasión del aniversario 55 de la organización, en 2016. “Los muchachos lo pedían, y se hará realidad que todos los uniformes tengan los colores de la bandera cubana, posibilidad que no tienen ahora los de secundaria y la enseñanza técnico-profesional”.

La unidad empresarial de base Confecciones Melissa, de Las Tunas, produce actualmente una parte de esos nuevos diseños, específicamente los de primaria. Perteneciente a la Empresa Nacional Confecciones Boga, fue acreedora del mérito Proeza Laboral, por la fabricación, en tiempo récord, de los uniformes escolares para el curso 2019-2020, por lo cual no es extraño que se le encomiende tamaña empresa.
Como respuesta, ya están listas más de 15 000 unidades y adelantan en la confección de otros 78 000, encargo de la Empresa de Abastecimiento y Servicio a la Educación, declaró a la acn, en días recientes, Ana América Escalona, jefa aquí del Grupo de Negocios.
Con ellos sumarán más de 93 000 los conjuntos elaborados en Las Tunas, cuyo destino será la red del Comercio Interior de las provincias de Camagüey, Matanzas y Las Tunas. El pedido incluye las sayas de primaria, shorts, bermudas y blusas.
El contexto económico y sanitario actual ha puesto a prueba el ingenio del colectivo en los siete talleres con que cuentan, por lo que han organizado horarios y grupos de trabajo en aras de que las máquinas de coser solo se detengan si falta la materia prima.
Por el peso de la pandemia que azota duro y del bloqueo económico que nos cerca y lacera, no se habla aún de fechas, pero lo cierto es que cada vez está más cerca que los pioneros cubanos tengan sus nuevos uniformes, los que ellos eligieron, con los colores de su bandera.
En video, ¿cuáles serán los principales cambios en los uniformes escolares?
[embedded content](Tomado de Granma)

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En los uniformes escolares rediseñados, los colores de la bandera (+Video)

El día que en la escuela de Alejandro mostraron los posibles diseños que tendrán los uniformes escolares hubo tremendo alboroto. Los modelos actuales tienen varias décadas y nunca las nuevas generaciones habían vivido un proceso de este tipo. Los propios pioneros debían decidir si les parecía bien el cambio y dar sus criterios sobre las variantes. Ese día la incertidumbre por el impacto de la covid-19 en el curso fue desplazada, mientras repasaban las imágenes de sus futuros uniformes.    «Él llegó muy feliz a la casa», me dice su abuela Margarita Urquiola. «Se sentía orgulloso porque los consultaron. Yo no tengo internet, pero por lo que él y otros padres me explican, son más bonitos y cómodos. A mí me alegra mucho que contaran con ellos, para vestirlos mejor. Lo que sea bueno para ellos yo lo apoyo».A Sonia Hernández le parece excelente el cambio. Su hija Thalía culminó el 6to. grado y confiesa que los tirantes molestaban. Las propuestas le parecen más sencillas, no solo por estética, sino también porque le resulta práctico que, cuando termine la secundaria, puedan aprovechar las piezas que aún estén en buenas condiciones, sin importar que elija el pre o el politécnico.Entre los meses de noviembre y diciembre de 2020, más de 40 000 estudiantes de la enseñanza general en Las Tunas fueron consultados sobre el tema, y la gran mayoría aceptó las modificaciones, al considerar las prendas más cómodas y creativas. Así lo confirmó a Granma la presidenta provincial de la Organización de Pioneros José Martí, Maydalys Mackensi Tamayo, quien refirió que el proceso tuvo lugar en todos los centros de la enseñanza media y media superior, y también en varias escuelas primarias.     Explicó que hace años el estudiantado aboga por ese cambio, y el tema se abordó en ocasión del aniversario 55 de la organización, en 2016. «Los muchachos lo pedían, y se hará realidad que todos los uniformes tengan los colores de la bandera cubana, posibilidad que no tienen ahora los de secundaria y la enseñanza técnico-profesional».La unidad empresarial de base Confecciones Melissa, de Las Tunas, produce actualmente una parte de esos nuevos diseños, específicamente los de primaria. Perteneciente a la Empresa Nacional Confecciones Boga, fue acreedora del mérito Proeza Laboral, por la fabricación, en tiempo récord, de los uniformes escolares para el curso 2019-2020, por lo cual no es extraño que se le encomiende tamaña empresa.Como respuesta, ya están listas más de 15 000 unidades y adelantan en la confección de otros 78 000, encargo de la Empresa de Abastecimiento y Servicio a la Educación, declaró a la acn, en días recientes, Ana América Escalona, jefa aquí del Grupo de Negocios.
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Con ellos sumarán más de 93 000 los conjuntos elaborados en Las Tunas, cuyo destino será la red del Comercio Interior de las provincias de Camagüey, Matanzas y Las Tunas. El pedido incluye las sayas de primaria, shorts, bermudas y blusas.El contexto económico y sanitario actual ha puesto a prueba el ingenio del colectivo en los siete talleres con que cuentan, por lo que han organizado horarios y grupos de trabajo en aras de que las máquinas de coser solo se detengan si falta la materia prima.
Por el peso de la pandemia que azota duro y del bloqueo económico que nos cerca y lacera, no se habla aún de fechas, pero lo cierto es que cada vez está más cerca que los pioneros cubanos tengan sus nuevos uniformes, los que ellos eligieron, con los colores de su bandera.  

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Empresa de Las Tunas confecciona uniformes escolares con nuevos diseños

Mientras la incidencia de la COVID-19 condiciona el rumbo del curso escolar en Cuba, en la UEB Confecciones Melissa, de Las Tunas, se produce una parte de los uniformes escolares para la enseñanza primaria a partir de los nuevos diseños aprobados. Ya están terminadas más de 15 000 unidades de uniformes, destinados a estudiantes internos.

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