Santiago de Cuba, 17 may (ACN) La Universidad de Oriente (UO), radicada en esta ciudad, reactivó el funcionamiento de la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor (CUAM) en la provincia, tras dos años de confinamiento por la COVID-19, con el propósito de elevar la calidad de vida de sus miembros.
Víctor Hugo Leyva, director de Extensión Universitaria en la casa de altos estudios, detalló a la ACN que prevén vincular a más de mil 200 personas a este programa, en apoyo al proceso de transformación de las comunidades de la provincia y en homenaje a los 20 años de surgida la iniciativa.
Destacó la preparación en salud, relaciones familiares y sociales, derechos legales y apreciación cultural entre las temáticas abordadas en curso básico de la Cátedra, y subrayó la importancia del vínculo con otras instituciones para la óptima marcha de las acciones educativas.
Constituye una prioridad para el personal docente ayudar al mejoramiento de la calidad de vida de los matriculados, dijo, de ahí que todas las facultades y Centros Universitarios Municipales participan en la reanimación de las antiguas aulas y la disposición de otras nuevas.
Sobre los aportes de este espacio, señaló que los resultados de trabajos finales de cursos anteriores contribuyen al perfeccionamiento de los métodos de enseñanza en un proceso de retroalimentación continua.
Señaló que llevar la academia a las filiales de la Asociación de Combatientes de la Revolución Cubana y a los hogares de ancianos es determinante en las investigaciones de pre y posgrado de la UO acerca de dinámica demográfica y envejecimiento poblacional.
Leyva comentó que, en el marco de las celebraciones por los 75 años de la Universidad de Oriente y como parte de su historia, los miembros de la Cátedra, en particular los artistas aficionados, organizan exposiciones e intercambios de sus experiencias en las aulas.
La incidencia de la pandemia interrumpió el trabajo de la CUAM en este territorio suroriental, pero en la actualidad se reanima con una visión de espacio inclusivo de socialización, aprendizaje y desarrollo de habilidades en la tercera edad.
