El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), mostraron preocupación por los más de 156 millones de estudiantes afectados en el mundo por el cierre de escuelas primarias y secundarias debido a la pandemia de COVID-19.
Un informe de esas agencias de la ONU divulgó que el curso escolar se interrumpió en 19 países, incluso cuando la situación epidemiológica no lo justifica, y criticó a los gobiernos negligentes ante esta situación.
«En muchos casos, las escuelas se cerraron mientras que los bares y restaurantes permanecieron abiertos», indica el texto de la Unicef y la Unesco, citado por Prensa Latina.
Añade el material que los centros educativos deberían ser los últimos en cerrar y los primeros en reabrir y pide una actitud gubernamental responsable para la reapertura del curso escolar.
Otro reporte de PL señala que senadores y especialistas de Brasil se mostraron preocupados por el impacto y los daños que causa la pandemia de COVID-19 en la educación del país.
En una sesión temática virtual en el Senado brasileño se propusieron acciones para minimizar estas afectaciones y evitar que sean aún mayores en los próximos años.
Mientras que en Uruguay, después de cuatro meses de clases virtuales, el Ministerio de Educación dispuso la vuelta gradual de la enseñanza presencial en los niveles medio y técnico, específicamente en los cursos primero, cuarto y sextos de liceos preuniversitarios.
Esta acción ha sido criticada por los sindicatos uruguayos que ven peligro en el retorno a las aulas de 178 000 estudiantes en medio de la pandemia de COVID-19, según detalla PL.
También en Costa Rica 1 200 000 estudiantes retomaron el curso lectivo 2021, en pausa desde el 24 de mayo pasado debido al alza de contagios de la COVID-19.
Bajo estrictas medidas sanitarias y el modelo combinado (presencial -virtual) los centros docentes se aprestan a reanudar la enseñanza en el país, bajo la premisa de no retrasar más esas labores, cumplir con los 197 días lectivos y concluir el curso el 19 de enero de 2022.
